略读找人数 → 细读填信息表 → 合上课本复述。9 页，任务前置，学生读的时候就知道要找什么。含 he / she 指代跟丢的提醒，以及 have / has 的第一次集中出现。
同一单元、上这节课时用得上的教学设计。